- Conseillers en éducation inclusive
- Orthophonistes
- Psychologues scolaires
- Conseillers en trouble du spectre de l’autisme
- Ergothérapeutes scolaires
- Conseillers d’orientation
- Aides à la famille et scolaires et équipe de traitement
- Animateur de développement personnel et de l’engagement communautaire
- Sexologues
- Conseillers en travail-études
- Conseillers en interventions auprès des jeunes
- Agents en travail social
- Conseillers en transition à l’éducation des adultes
- Techniciens en technologie éducative
- ´¡°ù³Ù-³Ù³óé°ù²¹±è±ð³Ü³Ù±ð²õ
- Agents de réadaptation
- Conseillers en rééducation
Les services prodigués par nos professionnels se fondent sur quatre programmes éducatifs complémentaires régis par le ministère de l’Éducation du Québec :
Services de promotion et de prévention
Services d’aide
Services de soutien
Services de vie scolaire
Nous vous invitons à consulter le site Web pour en savoir plus sur nos services et projets.
Politique et philosophie de la CSLBP sur les besoins particuliers : Une éducation inclusive assure l’accès à tous les élèves.
La CSLBP a sa propre politique sur les besoins particuliers dans laquelle elle définit le milieu d’apprentissage comme un endroit où tous les élèves peuvent réussir, peu importe leur capacité. À cette fin, nous nous sommes engagés, avec nos moyens, à leur offrir les outils et les services nécessaires pour faire partie d’une société qui valorise l’acceptation, les droits individuels, la diversité et la démocratie. Les écoles inclusives reconnaissent les divers besoins de tous leurs élèves et offrent un environnement où ils sont accueillis et aidés à réaliser leur plein potentiel en répondant à leurs exigences globales.
Pour plus de renseignements, consultez la politique sur les besoins particuliers de la CSLBP.